Инклюзия

ОО «Смарт образование» провело два исследования: об отношении педагогов и родителей к инклюзивному обучению и о проблемах и потребностях ассистентов учителей. Целью первого опроса было выявить ключевые потребности и проблемы в реализации инклюзивного обучения у учителей и управленцев, родителей детей с особыми образовательными потребностями и родителей детей всего класса. Поэтому опросник разделили на три части для каждой […]