Учителя эмоционально поддерживают наших детей, но кто поддерживает учителей? В этом тексте педагог Сидни Дженсен рассказывает, как учителя подвергаются риску «вторичной травмы», пропуская через себя эмоциональные проблемы и переживания своих учеников, и показывает, как школы могут творчески поддерживать психическое здоровья и благополучие и учеников, и учителей. Как и многие учителя, каждый год в первый учебный день […]