RU
UA
«Я МАЮ ПРАВО!»: общенациональный просветительский проект Министерства юстиции Украины
«Знаю! Действую! Защищаю!» Общенациональный просветительский проект «Я МАЮ ПРАВО!» — это проект Министерства юстиции Украины в сотрудничестве с системой бесплатной юридической помощи, территориальными органами юстиции при поддержке юридических клиник, международных доноров и партнеров. Цель проекта в том, чтобы повысить юридическую грамотность и способствовать формированию новой правовой культуры в нашем обществе. «Это масштабная реформа правового сознания, […]
Подростки и секстинг: право на согласие
«Люди использовали средства коммуникации для сексуальной переписки с давних времён. Любовные письма, секс по телефону, откровенные полароидные снимки. Даже есть история про девушку, сбежавшую с мужчиной после телеграфной переписки В наши дни мы практикуем секстинг, и я специалист в этой области.» говорит Эми Адель Хасинофф, специалист по вопросам секстинга, доцент кафедры коммуникаций Униерситета Колорадо, Денвер. […]
«Это болезнь»: как победить насилие в отношении детей?
«Представьте, что однажды утром вы узнаете из выпусков новостей, что ученые обнаружили новую болезнь, которая способна ежегодно поражать до 1 миллиарда детей во всех странах мира. Причем перенесшим эту болезнь детям на протяжении всей их жизни грозит повышенный риск психических нарушений и тревожных расстройств, хронических заболеваний, таких как заболевания сердца, сахарный диабет и рак, инфекционных […]
Вебинар психолога Натальи Жули «Подростковый shoplifting: зачем платить, если я могу это вынести?»
24 января 2019 года состоялся вебинар о проблеме подростковых краж (shoplifting), как особой разновидности воровства. Автор и ведущая вебинара Жуля Наталья Александровна – детский психолог, гештальт-консультант, юнгианский-консультант, магистр психологии, практический психолог сш №67 г. Киева. В вебинаре рассматриваются аспекты воровства: медико-биологический, психологический и социальный. Говорится о причинах детской лжи, даются рекомендации общения с подростком, который ворует, […]
Вебинар Наталии Пашко «Возрастные особенности детей 10-14 лет. Норма развития и признаки насилия»
Вебинар «Возрастные особенности детей 10-14 лет. Норма развития и признаки насилия» состоялся 18 января 2019 года. Его подготовила и провела Наталия Пашко — практический психолог, психолог «Городского центра ребёнка», экспертка-психологиня по работе с детьми, которые пережили случаи насилия. Вебинар посвящён подростковом возрасту, его особенностям и отличиям от возраста ребёнка; роли взрослого на различных этапах развития. Рассматривается вопрос нейробиологии […]
16 января 2019 года Закон о противодействии буллингу подписан Президентом Украины
Сегодня, 16 января 2019 года, Президент Украины Пётр Порошенко подписал Закон Украины №8584 о противодействии буллингу («О внесении изменений в некоторые законодательные акты Украины о противодействии буллингу»). Законопроект был внесен на рассмотрение Верховной Радой Украины 10 июля 2018 года. В начале декабря 2018 года законопроект был готов к рассмотрению во втором чтении после поправок и […]
Life Skills или почему важно учить детей о еде
«Хотите, чтобы дети хорошо учились? Хорошо их кормите» — говорит Сэм Касс, американский шеф-повар и эксперт по питанию. Сэм говорит об американских детях и о ситуации с питанием школьников в американских школах. Однако, наблюдая за частными тенденциями, его рекомендации могут иметь общий характер для всех. «Исследования показывают,- говорит Сэм Касс, — дети, которые плохо питаются, […]
«Не такой как все»: что делать если вы узнали, что ваш ребенок гомосексуал. Мнение специалисток
Вопросом о том, заложена ли гомосексуальность в генах мир задается уже давно. Если «погуглить», можно найти множество ссылок на разные статьи, исследования, положительные и отрицательные выводы, твёрдое «да» и категоричное «нет», осторожное «недостаточно данных». Учёные утверждают, что гены связаны практически с каждой человеческой чертой, поэтому генетика всё же играет определенную роль в формировании гомосексуальности, как сексуальной ориентации. Немного […]
Стоп школьный террор. Как остановить детское насилие
Ocобенности буллинга в школьном возрасте, профилактика и противостояния буллингу
Особенности работы мозга подростка. Взгляд нейробиологов
Двадцать лет назад было популярным мнение о том, что основной процесс развития мозга проходит в первые годы жизни человека. Благодаря прогрессу в технологиях создания изображений мозга, нейробиологи сегодня имеют возможность изучать живой человеческий мозг и отслеживать изменения в структуре и функциях мозга. Этим занимается множество лабораторий в мире, в том числе и лаборатория Сары-Джейн Блейкмор, профессора, когнитивного нейробиолога из Великобритании. Стереотипное […]