RU
UA
Буллинг или нет? Инструкция для всех
Понятие «буллинг» постепенно входит в нашу повседневную жизнь. Родители пытаются разобраться как действовать в случае травли их ребенка, а суд выносит первое решение. Но если вам все ещё кажется, что «мальчики — это мальчики», «так было всегда» и «а может дети просто играют» — остановите себя. Очень по делу и без лишних слов на тему […]
«Что стоит за цифрами?»: Новый доклад ЮНЕСКО о насилии и запугивании в школе (2019 г.)
Согласно новому докладу ЮНЕСКО насилие и запугивание в школе являются серьёзными глобальными проблемами. Публикация «Что стоит за цифрами? Искоренение насилия и запугивания в школе», будет представлена на крупнейшем в мире совещании министров образования и профессиональной подготовки — Всемирном образовательном форуме 2019 года, который проходит в настоящее время в Лондоне (Соединенное Королевство). Доклад демонстрирует, что, несмотря на […]
Не смейся надо мной: просветительско-профилактическая программа тренинговых занятий
Cоветы практическим психологам и социальным педагогам по профилактике и коррекции нетолерантного, агрессивного, насильственного поведения, создание атмосферы внимания, участия и сотрудничества в детском коллективе. Целью проекта «Не смейся надо мной» является создание атмосферы внимания, участия и сотрудничества в школьном классе и в школе в целом. Поскольку школьники получают определенные навыки во время практической деятельности, руководство описывает […]
The Self-Driven Child. Всему своё время или почему важно учить детей вовремя
«Дочь моей подруги Мэри Эмили, недавно пошла в детский сад. Там они играют с кроликами и делают поделки из макарон. Эмили вообще не интересно учиться читать. Ей нравится петь, танцевать. Она часами может играть со своими Барби. Старшая сестра Эмили, Фрэнсис, в ее возрасте уже умела читать. И эта разница между сестрами волнует мать. Бабушки и дедушки […]
Пособие по предотвращению насилия в образовательных учреждениях
В рамках общей стратегии ЮНЕСКО по профилактике гендерного насилия в системе образования региональная программа ЮНЕСКО по ВИЧ и образованию в области здоровья для стран Восточной Европы и Центральной Азии разработала методическое пособие для педагогических работников «Предотвращение насилия в образовательных учреждениях». Проект пособия был рассмотрен экспертами из семи стран региона на совещании по профилактике насилия в […]
І-ая ГЛОБАЛЬНАЯ НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ, 22 марта – День сексуального развития и здоровья
Сексуальное развитие – основная составляющая развития и созревания человека. Однако сексуальная активность, начатая слишком рано или в период, когда молодые люди все еще развиваются эмоционально и умственно, может увеличить риск незащищенного секса, что приводит к случайной и нежелательной беременности или инфекциям, передаваемым половым путем (ИППП). Результаты ряда исследований доказывают, что раннее начало половой жизни имеет […]
Запись вебинара «Развитие у детей чувства общности с классом»
Данная тема будет интересна для педагогов, школьных психологов, родителей и всех тех, кому интересны вопросы детства.
Вебинар: Половое просвещение молодежи. Практический аспект
Формирование репродуктивного здоровья у детей и молодежи является одной из основных задач Государственной программы «Репродуктивное здоровье нации» на период до 2015 года. В проекте Общегосударственной программы противодействия ВИЧ-инфекции/ СПИДа на 2014-2018 годы одной из задач является «Обучение учащихся и студентов в учебных заведениях всех форм собственности по программам профилактики ВИЧ и формирования здорового образа жизни […]
Вебинар: Половое просвещение молодежи
Формирование репродуктивного здоровья у детей и молодежи является одной из основных задач Государственной программы «Репродуктивное здоровье нации» на период до 2015 года. В проекте Общегосударственной программы противодействия ВИЧ-инфекции/ СПИДа на 2014-2018 годы одной из задач является «Обучение учащихся и студентов в учебных заведениях всех форм собственности по программам профилактики ВИЧ и формирования здорового образа жизни […]
Просветительская работа по профилактике ВИЧ-инфекции в учебных заведениях
В сфере профилактики ВИЧ-инфекции/СПИДа накоплен значительный опыт практической работы. Несмотря на это по результатам опроса молодежи в учебных заведениях в Украине, в рамках международного проекта („Health behaviour school-aged children” – HBSC – «Здоровье и поведенческие ориентации учащейся молодежи», проведено в 2010 г. в Украине) только 30% учащихся считают, что их поведение может привести к инфицированию […]