«Соціалізація молоді з особливими освітніми потребами: кращі практики» (методичний посібник, 2020 р.)
Посібник «Соціалізація молоді з особливими освітніми потребами: кращі практики» створений для поширення кращих практик соціалізації молоді з інвалідністю. З цією метою у видання включені кращі доповіді друзів та партнерів Університету «Україна», відомих науковців та практиків в царині інклюзії. В основі — 22-річний досвід впровадження інклюзії у вищій освіті Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна». Автори намагалися умістити у дану […]
Середовище, що належить дітям. Порадник для педагогів закладів дошкільної освіти
Посібник присвячено питанням організації інклюзивного освітнього середовища, яке багато дослідників називають «третім учителем» після батьків і педагогів. Коли йдеться про організацію освітнього середовища, багато людей одразу починають думати про меблі, іграшки, обладнання. Проте, крім фізичного середовища, не менш важливим є соціальне середовище. А це — якість взаємодії між вихователем і дітьми, батьками, взаємодії між самими дітьми, […]