Посібник «Підтримка ментального здоровʼя в кризові періоди» створений на основі серії тренінгів для працівників МБФ «Альянс громадського здоров’я» та працівників неурядових організацій. Цей посібник стане додатковим ресурсом для підтримки ментального здоров’я  та надасть практичні поради та стратегії, спрямовані на зменшення стресу, покращення емоційного добробуту, створення здорового робочого середовища в колективі. Посібник включає рекомендації щодо розпізнавання […]

Навчально-методичний посібник для учнів 5–8 класів «Як ти? Уроки з психології для школярів» був створений у рамках національної антибулінгової програми «Дружній простір». Він містить теоретичну інформацію щодо психологічних особливостей учнів 5–8 класів, а також методичні рекомендації до проведення уроків з психології на такі важливі теми як: «Самооцінка та самоцінність», «Стрес і стресостійкість», «Взаємодія в команді: […]

Презентовано новий навчально-методичний посібник «Впровадження відновного підходу, посередництва, медіації та практики функціонування служб порозуміння в закладах освіти» (схвалено для використання в освітньому процесі (рішення експертної комісії з психології та педагогіки від 25.09.2023 р. протокол №3)). Посібник містить освітню програму спецкурсу підвищення кваліфікації керівників/керівниць і педагогічних працівників/працівниць закладів освіти «Підготовка фахівців/фахівчинь до впровадження відновного підходу, посередництва, […]

Посібник «Коли світ на межі змін: стратегії адаптації. Психологічна підтримка вчителів та дітей у часи війни» стане у пригоді вчителям, соціальним педагогам та психологам. Матеріали можуть бути використані для проведення уроків та тренінгів. У посібнику містяться відповіді на такі питання: чому вчителю важливо піклуватися про власний емоційний стан; як піклуватися про себе та налаштуватися на […]

Ця книга має п’ять розділів, кожен з яких містить нову ідею та техніку. Вони прості для вивчення, і їх можна застосовувати лише протягом кількох хвилин щодня для зниження рівня стресу. Ви можете читати один розділ кожні кілька днів, а між ними присвячувати час виконанню вправ та використанню того, чого навчилися. Або ви можете одразу прочитати […]

Цей посібник призначений для проведення орієнтації помічників у сфері надан􏰀ня першої психологічної допомоги (ППД) людям, які пережили серйозну кризову подію. ППД передбачає надання людям у стані дистресу гуманної, підтримуючої та практичної допомоги з повагою до їхньої гідності, культури і можливостей. Посилання на посібник. Опубліковано Всесвітньою організацією охорони здоров’я у 2013 році за виданням: Psychological first aid: […]

Цей посібник, схвалений багатьма міжнародними організаціями, відображає новітні наукові дані та загальну думку міжнародної професійної спільноти щодо надання підтримки людям одразу після надзвичайно стресових подій. Він при􏰀 значений тим, хто має можливість надавати допомогу людям, які пережили над􏰀звичайно стресову ситуацію. У посібнику описана процедура надання людям під􏰀тримки з повагою до їхньої гідності, культури та можливостей. […]

Цей посібник має на меті допомогти державним органам влади, що формують політику у сфері прав дитини в цифровому середовищі. Він підтримує збалансований погляд і підхід в ухваленні політичних або стратегічних рішень стосовно дому, школи чи суспільної сфери. Посібник, виданий через два роки після ухвалення керівних принципів, прагне підтримати важливі повідомлення та рекомендації, які в них […]

Посібник з Інтернет-грамотності це збірник інформаційних матеріалів, що упорядковані у шість тематичних розділів, що дозволяє користувачам легше завантажувати та роздруковувати розділи один за одним або окремо, залежно від своїх потреб. У кожному розділі подано огляд його змісту у вигляді контрольного списку. Всі розділи розглядають основні аспекти Інтернету, починаючи від необхідної інформації про те, як він […]

Рекомендації Ради Європи щодо поваги, захисту та здійснення прав дитини в цифровому середовищі містить адаптовану версію Рекомендації CM/ Rec(2018)7 Комітету міністрів державам членам про принципи дотримання, захисту та реалізації  прав дитини  в  цифровому середовищі. Вони були розророблені Радою Європи, європейською організацією, до складу якої входять 47 країн і яка має головний офіс у Страсбурзі, Франція. […]