Посібник «Коли світ на межі змін: стратегії адаптації. Психологічна підтримка вчителів та дітей у часи війни» стане у пригоді вчителям, соціальним педагогам та психологам. Матеріали можуть бути використані для проведення уроків та тренінгів. У посібнику містяться відповіді на такі питання: чому вчителю важливо піклуватися про власний емоційний стан; як піклуватися про себе та налаштуватися на […]

Ця книга має п’ять розділів, кожен з яких містить нову ідею та техніку. Вони прості для вивчення, і їх можна застосовувати лише протягом кількох хвилин щодня для зниження рівня стресу. Ви можете читати один розділ кожні кілька днів, а між ними присвячувати час виконанню вправ та використанню того, чого навчилися. Або ви можете одразу прочитати […]

Цей посібник призначений для проведення орієнтації помічників у сфері надан􏰀ня першої психологічної допомоги (ППД) людям, які пережили серйозну кризову подію. ППД передбачає надання людям у стані дистресу гуманної, підтримуючої та практичної допомоги з повагою до їхньої гідності, культури і можливостей. Посилання на посібник. Опубліковано Всесвітньою організацією охорони здоров’я у 2013 році за виданням: Psychological first aid: […]

Цей посібник, схвалений багатьма міжнародними організаціями, відображає новітні наукові дані та загальну думку міжнародної професійної спільноти щодо надання підтримки людям одразу після надзвичайно стресових подій. Він при􏰀 значений тим, хто має можливість надавати допомогу людям, які пережили над􏰀звичайно стресову ситуацію. У посібнику описана процедура надання людям під􏰀тримки з повагою до їхньої гідності, культури та можливостей. […]

Цей посібник має на меті допомогти державним органам влади, що формують політику у сфері прав дитини в цифровому середовищі. Він підтримує збалансований погляд і підхід в ухваленні політичних або стратегічних рішень стосовно дому, школи чи суспільної сфери. Посібник, виданий через два роки після ухвалення керівних принципів, прагне підтримати важливі повідомлення та рекомендації, які в них […]

Посібник з Інтернет-грамотності це збірник інформаційних матеріалів, що упорядковані у шість тематичних розділів, що дозволяє користувачам легше завантажувати та роздруковувати розділи один за одним або окремо, залежно від своїх потреб. У кожному розділі подано огляд його змісту у вигляді контрольного списку. Всі розділи розглядають основні аспекти Інтернету, починаючи від необхідної інформації про те, як він […]

Рекомендації Ради Європи щодо поваги, захисту та здійснення прав дитини в цифровому середовищі містить адаптовану версію Рекомендації CM/ Rec(2018)7 Комітету міністрів державам членам про принципи дотримання, захисту та реалізації  прав дитини  в  цифровому середовищі. Вони були розророблені Радою Європи, європейською організацією, до складу якої входять 47 країн і яка має головний офіс у Страсбурзі, Франція. […]

  Як тільки дитина народжується, вона починає пізнавати світ. Це – завдання не з легких, враховуючи, що малюк не знає нічого ані про світ, ані про тих, хто народився раніше, ані про себе. Та й здатність набувати знання ще треба осягнути. Підтримуючи розвиток малюка, ми надаємо йому радість від життя і радіємо самі, спостерігаючи, як […]

Посібник «Особливості консультування та експрес-тестування на ВІЛ осіб, які постраждали від домашнього насильства» створений для фахівців та фахівчинь спеціалізованих служб підтримки осіб, постраждалих від насильства – притулків, денних центрів, кризових кімнат, мобільних бригад соціально-психологічної допомоги. У Посібнику у форматі запитань-відповідей викладена інформація про зв’язок домашнього насильства із проблемою ВІЛ-інфекції/СНІДу, що допоможе фаховій спільноті набути знань […]

2 червня 2021 року  за ініціативою Благодійного фонду «Здоров’я жінки і планування сім’ї» та за підтримки Інституту ЮНЕСКО з інформаційних технологій в освіті відбулась Онлайн-конференція  «Загальношкільний підхід  до попередження насильства в закладах освіти: інструменти та практики». Теми, які були розглянуті під час Конференції: Попередження насильства та булінгу щодо дітей: поступ України Загальношкільний підхід: досвід застосування Посібника «Попередження насильства в […]