Як тільки дитина народжується, вона починає пізнавати світ. Це – завдання не з легких, враховуючи, що малюк не знає нічого ані про світ, ані про тих, хто народився раніше, ані про себе. Та й здатність набувати знання ще треба осягнути. Підтримуючи розвиток малюка, ми надаємо йому радість від життя і радіємо самі, спостерігаючи, як […]

Посібник «Особливості консультування та експрес-тестування на ВІЛ осіб, які постраждали від домашнього насильства» створений для фахівців та фахівчинь спеціалізованих служб підтримки осіб, постраждалих від насильства – притулків, денних центрів, кризових кімнат, мобільних бригад соціально-психологічної допомоги. У Посібнику у форматі запитань-відповідей викладена інформація про зв’язок домашнього насильства із проблемою ВІЛ-інфекції/СНІДу, що допоможе фаховій спільноті набути знань […]

2 червня 2021 року о 10.00 запрошуємо приєднатись до Онлайн-конференції  «Загальношкільний підхід  до попередження насильства в закладах освіти: інструменти та практики», яка відбудеться за ініціативою Благодійного фонду «Здоров’я жінки і планування сім’ї» та за підтримки Інституту ЮНЕСКО з інформаційних технологій в освіті. Інформаційний партнер заходу – Інформаційна онлайн-платформа «Центр Знань». Посилання до реєстрації: https://bit.ly/3vofG3H Запитання до спікерів залишайте, будь ласка, у формі […]

Навчальний посібник «Здорові та безпечні відносини – запобігання насильству при побаченнях підлітків» передбачено для навчання 13-18-річних молодих людей, його завданням є запобігання насильству, трапляється в стосунках пари підлітків. Навчальний посібник сприяє усвідомленню молодими людьми статевих стереотипів, насильства при побаченнях, способів поведінки, які допомагають вирішувати проблеми, можливостей отримати кон- сультацію і допомогу. Однозначну посил навчального посібника […]

З проблемою насильства та булінгу в закладах освіти стикаються в усьому світі, і Україна не є винятком. Це підтверджують не тільки окремі випадки, але й результати досліджень. За даними опитування «Здоров’я та поведінкові орієнтації учнівської молоді України» 1 2018 року, серед дітей та підлітків віком від 10 до 17 років жертвами образ, принижень чи знущань […]

Цей методичний посібник розроблено для фахівців, які працюють з підлітками груп ризику, зокрема тими, які вживають психоактивні речовини. У посібнику подано особливості роботи з підлітками, наведено практичні рекомендації з організації профілактичних заходів для підлітків, опис інструментів та посилання на корисні ресурси. Він є результатом багаторічної роботи з підлітками, які стикаються з тими чи іншими проблемами через […]

Проєктом «Молодь за демократію в Україні» перекладена серія публікацій «Знак якості Ради Європи для молодіжних центрів» – огляд стандартів якості для молодіжних центрів. Процес упровадження Знака якості Ради Європи для молодіжних центрів було запущено понад десять років тому. Центри-учасники намагаються досягнути розуміння в тому, що вони собою являють, що мають забезпечити та яким є їхній […]

За останнє десятиріччя соціальна політика багатьох європейських країн стосовно осіб з інвалідністю зазнала суттєвих змін. Ставлення до цієї соціальної групи людей, як до пацієнтів, якими необхідно лише опікуватися, і які не можуть долучатися до активного суспільного життя, змінилося на ставлення до них, як до повноправних членів суспільства, що мають рівні права з іншими громадянами країни. […]

Цей посібник розроблено для працівників закладів загальної середньої освіти, з метою посилити роль у профілактиці неінфекційних захворювань та зміцненні здоров’я учнів у співпраці з закладами охорони здоров’я та представниками громади. Посібник містить інформацію про чинники ризику розвитку неінфекційних захворювань та загальношкільний підхід до їх профілактики у закладі освіти, а також рекомендації з формування навичок здорового способу життя та забезпечення […]

  Навчально-методичний посібник присвячено висвітленню сутності та показників профілактики насильства в освітньому середовищі, методів його дослідження та умов створення безпечного освітнього простору. Програма складається з теоретичного матеріалу та практичної складової. Публікація призначена керівним та педагогічним працівникам освітніх організацій, викладачам інститутів післядипломної педагогічної освіти, практичним психологам, а також усім, хто цікавиться проблемами створення безпечного освітнього середовища. Схвалено для використання в закладах […]