Курс «Нова фізична культура» на Prometheus
Метою курсу являється допомога освітянам та всім охочим більше дізнатись про фізичну культуру, її викладання у закладах освіти, впровадження спорту до всіх частин нашого життя. Курс розроблено та створено потужною командою тренерів та викладачів у рамках реалізації проєкту «Нова фізична культура» за підтримки Міжнародного благодійного фонду Parimatch Foundation. Автори та спікери курсу несуть виключну відповідальність […]
Буклет “Дайте своїй дитині найкращий початок: створіть фундамент для якісного навчання”
Буклет “Вкладайте у компетентних педагогів”
Відкриті онлайн-курси для педагогів та психологів закладів загальної середньої освіти
https://specialists.nostress.org.ua – адреса нової платформи дистанційного навчання для педагогів та психологів закладів загальної середньої освіти. Тут ви знайдете онлайн-курси про психосоціальну підтримку учасників навчального процесу та особливості організації дистанційної роботи шкільного психолога в умовах карантину, пов’язаного з COVID-19. Онлайн-курси розроблені Всеукраїнським громадським центром “Волонтер” у співпраці з Центром психічного здоров’я та психосоціального супроводу НаУКМА за фінансової підтримки Представництва […]
14 вебінар курсу ЮНІСЕФ: «Головні методи партисипації» (16.04.2020)
16 квітня відбувся 14 вебінар курсу ЮНІСЕФ за темою «Головні методи партисипації». Спікер вебінару: Вольдемар Штанге – професор університету Лейфана (Люнебург, Німеччина).
«Підходи щодо зниження рівня тривожності у підлітків під час карантину»: 12 вебінар курсу ЮНІСЕФ:
Дванадцятий вебінар навчального курсу ЮНІСЕФ «Як забезпечити активну участь дітей та молоді у житті громади?» за темою «Підходи щодо зниження рівня тривожності у підлітків під час карантину» відбувся 2 квітня 2020 року. Спікер: Яна Панфілова, засновниця молодіжного руху Тінерджайзер. На вебінарі розглядається питання як знизити рівень тривожності у підлітків. Ці поради будуть корисними як управлінцям, які працюють із молоддю, […]
«Фасилітація у молодіжній роботі: інструменти та компетенції»: 11 вебінар курсу ЮНІСЕФ (26.03.2020 р.)
Одинадцятий вебінар навчального курсу ЮНІСЕФ «Як забезпечити активну участь дітей та молоді у житті громади?» за темою «Фасилітація у молодіжній роботі: інструменти та компетенції» відбувся 26 березня 2020 року. Спікер: Ксенія Ємшина, тренерка, фасилітаторка – Master Тechnology of Participation, експертка з питань молодіжного лідерства та участі молоді, членкиня Національної асоціації фасилітаторів України. У вебінарі розглядаються наступні […]
“Дія. Цифрова освіта”: запрацювала Національна онлайн-платформа з цифрової грамотності
В тестовому режимі запрацювала онлайн-платформа з цифрової грамотності “Дія. Цифрова освіта”. Як повідомляє Міністерство цифрової трансформації України, навчання проходить у формі серіалів, і наразі на платформі вже навчаються більше 30 тис. людей. Окрім набуття цифрових навичок можна пройти глобальне тестування на свій рівень із цифрових навичок і поділитися сертифікатом у соціальних мережах. Доступні такі серіали: Базовий серіал із цифрової грамотності. 1-3 […]
Вебінар «Як створити wow-молодіжний центр?» – перший вебінар із курсу «Як забезпечити активну участь дітей та молоді у житті громади?» (16.01.2020 р.)
16 січня відбувся перший вебінар курсу ЮНІСЕФ для фасилітаторів «Як забезпечити активну участь дітей та молоді у житті громади?» за темою: «Як створити wow-молодіжний центр» Спікер вебінару – Захарій Ткачук, координатор освітньої програми «Менеджмент молодіжних центрів», засновник «Молодіжного центру Волині». Серію вебінарів вступним словом відкрила Наталія Бородчук – керівниця проектів соціальної політики ЮНІСЕФ. Спікер вебінару про актуальність теми: У 2020 […]
Анонс курсу ЮНІСЕФ «Як забезпечити активну участь дітей та молоді у житті громади?» та посилання до реєстрації у вебінарах
Як забезпечити активну участь дітей та молоді у житті великих міст і маленьких громад? Як створити та ефективно управляти молодіжним центром? Які існують успішні міжнародні практики залучення дітей та молоді? Які останні тенденції розвитку молодіжної політики? Що таке молодіжна стратегія України? Як забезпечити участь дітей молодшого шкільного віку? Чому в одних громадах влада та молодь […]