RU
UA
Українсько-канадський проект «Інклюзивна освіта для дітей з особливими потребами в Україні»
Українсько-канадський проект «Інклюзивна освіта для дітей з особливим потребами в Україні» ґрунтується на партнерстві освітніх, урядових і громадських організацій, які об’єднують свої зусилля заради розбудови інклюзивної моделі освіти в Україні, в основі якої лежить соціальний підхід, гендерна рівність, передача знань та дотримання прав людей з наголосом на освітні питання. Метою проекту є змінення ставлення уряду, […]
Моніторинг поведінки як складова комплексної системи епіднагляду другого покоління за ВІЛ / СНІДом
Питання для обговорення: Ситуація з ВІЛ-інфекцією/СНІДом в Україні Епіднагляд за ВІЛ-інфекцією/СНІДом в Україні Специфіка об’єкту поведінкових досліджень. Групи ризику, групи-провідники та населення в цілому Особливості проведення поведінкових досліджень (у групах ризику, групах-провідниках та серед населення) Планування проведення поведінкових досліджень у групах ризику Встановлення контакту із представниками груп ризику (СІН, ЖКС) Пошук відбір та досяжність респондентів […]
Етика і технологія проведення досліджень серед дітей, підлітків та молоді
Питання для обговорення: Нормативно правові аспекти проведення досліджень серед дітей, підлітків та молоді Етичні засади проведення досліджень серед різних цільових груп Особливість шкільних досліджень (опитування учнів) Особливість досліджень серед уразливих груп дітей та підлітків Особливості дослідження серед дітей з питань ВІЛ/СНІД Планування дослідження. Мета та завдання дослідження, географічне охоплення Цільові групи дослідження та специфіка формування […]
Аналіз ситуації щодо ризику інфікування ВІЛ, програми протидії епідемії ВІЛ / СНІДу та її соціальних наслідків
Питання для обговорення: Актуалізація проблеми ВІЛ / СНІДу в Україні та світі Особи з ВІЛ-позитивним статусом та особи, що знаходиться в групі ризику Специфіка ризикової поведінки Лікування та профілактика ВІЛ / СНІДу Статистика, моніторинг і оцінка ситуації в Україні та світі Методологія проведення досліджень з питань ВІЛ / СНІДу Міжнародні організації та програми протидії ВІЛ […]
Освітні програми формування здорового способу життя молоді
Програми формування культури здорового і безпечного способу життя учнівської молоді – це комплексна програма формування знань, установок, особистісних орієнтирів і норм поведінки, які забезпечують збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я як одного з ціннісних складових, що сприяють пізнавальному і емоційному розвитку молодої людини, досягненню планованих результатів освоєння основний освітньої програми навчального закладу.
Правові аспекти медико-соціальних послуг для підлітків в Україні (рекомендації для надавачів послуг)
Даний тренінговий модуль розроблений з метою розширення знань спеціалістів щодо актуальних питань правового регулювання діяльності медичних і соціальних працівників під час надання медико-соціальних послуг підліткам, зокрема з груп ризику.
Картування місць локалізації груп ризику
Для організацій, які надають послуги підліткам груп ризику, одним з основних напрямів діяльності є аутріч-робота. Відомо, що «діти вулиці» – це наймобільніший та найуразливіший сегмент підлітків груп ризику.
Моніторинг витрат і оцінка вартості проектів
Аналіз вартості проектів – важливий інструмент для розуміння того, як функціонує той чи інший проект. На відміну від аудиту, який призначений для контролю витрат та їх доцільності, здійснення аналізу вартості проектів дозволяє планувати і формувати оптимальні бюджети проектів.
Сексуальна культура молоді
Статеве життя людини – надзвичайно важлива і складна сфера. Значущою її частиною виступає формування здорової сексуальності, що представляє собою суперечливий процес.
Репродуктивне здоров’я молоді
Вивчення репродуктивної поведінки та репродуктивних установок (потреб) є істотним і необхідним для розуміння та прогнозування тенденцій народжуваності в регіоні, для розробки конкретних заходів ефективної демографічної та сімейної політики.